Domingo, 04 de Octubre del 2020

BIBLIOGRAFÍA

En conclusión para la realización de este BLOG cuya función es difundir información, se requirió de datos previamente analizados por medio de sitios webs, videos e infografias.

Las fuentes de las cuales adquirí información fueron de el diccionario de la REAL ACADEMIA ESPAÑOLA: Diccionario de la lengua española, 23.ª ed., [versión 23.3 en línea]. <https://dle.rae.es> [27/08/2020]. Website en el cual indagué las definiciones pertinentes para una comprensión completa pero con una explicación sencilla.

Otras de las fuentes más relevantes en mi indagación fueron el buscar sus beneficios, el impacto en la sociedad entre otros... encontré información en la página informativa de SUPER CAMPO: Las ventajas de la manipulación genética. <http://supercampo.perfil.com/2016/09/cual-es-la-ventaja-de-la-manipulacion-genetica-de-cultivos/> [27/08/2020].

AGROPTIMA BLOG: Todo sobre la biotecnología en el sector agrícola. <https://www.agroptima.com/es/blog/biotecnologia-agricola/> [29/08/2020].

AGROWARE: Ingeniería genética en la agricultura.- Riesgos y Oportunidades. <http://sistemaagricola.com.mx/blog/ingenieria-genetica-en-la-agricultura/#:~:text=La%20ingenier%C3%ADa%20gen%C3%A9tica%20en%20la,disminuyendo%20la%20necesidad%20de%20plaguicidas.> [29/08/2020].

Esta actividad me resultó muy enriquecedora debido a que aprendí nuevos tópicos y aportes para la economía del país.

Los perfiles aplicados durante este proceso de investigación fueron audaces, indagadores, informados e instruidos y buenos comunicadores ya que a partir de la indagación supe expresarme con palabras concisas de fácil entendimiento. Las habilidades desarrolladas fueron de autogestión y pensamiento crítico.